تحلیلی بر روند مراجعات دانشجویان به مرکز مشاوره دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز

زمینه و هدف: بررسی روند تغییر مشکلات دانشجویان مراجعه کننده به مرکز مشاوره دانشگاه، می تواند به مدیران در شناسایی مشکلات و چاره اندیشی برای حل آن ها کمک کند. در مطالعه حاضر روند مراجعات دانشجویان به مرکز مشاوره دانشگاه در طول 7 ترم تحصیلی مورد ارزیابی قرار گرفت. روش کار: در این مطالعه گذشته نگر، علل مراجعه دانشجویان به مرکز مشاوره دانشگاه در یک دوره زمانی بررسی گردید. داده ها از بایگانی مرکز مشاوره دانشگاه جمع آوری شد و با استفاده از آزمون 2c در نرم افزار spss مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. از درصد و فراوانی برای توصیف داده ها استفاده گردید. یافته ها: از 2130 دانشجوی مورد بررسی، 9/28 درصد مذکر و 1/71 درصد مؤنث با میانگین سنی 5/3 ± 39/22 سال (طیف سنی 38-18 سال) بودند. میزان مراجعه دانشجویان در طول این مدت، رابطه ای خطی و روندی کاهشی را نشان داد. بیشترین علل مراجعه دانشجویان به مرکز مشاوره در طی این دوره زمانی به ترتیب شامل مشکلات سازشی- فردی (0/31 درصد)، روانی- عاطفی (5/26 درصد)، آموزشی (9/18 درصد)، خانوادگی- ازدواج (8/15 درصد) و سایر علل مراجعه (8/7 درصد) بود. انواع مشکلات دانشجویان در طول این مدت در تمامی حیطه ها به جز «سایر علل مراجعه» روند کاهشی داشت. نتیجه گیری: بیشترین علل مراجعه دانشجویان به مراکز مشاوره در این دوره زمانی، مشکلات سازشی- فردی و روانی- عاطفی بود و مراجعه دانشجویان به مراکز مشاوره از یک روند خطی پیروی می کرد و در بیشتر حیطه ها کاهش یافت.